I NRG, acronimo per Io sono energia, è un giornale scolastico concepito come strumento per dar voce agli studenti, unificare molteplici interessi e attività, promuovere la creatività, favorire una partecipazione responsabile alla vita della scuola. Esso mira ad incanalare diverse competenze: comunicative, grafiche, logiche, sociali, relazionali, operativo – manuali, informatiche.

I NRG costituirà un ambiente di sperimentazione dei diversi tipi di scrittura. Gli studenti impareranno che, per scrivere un articolo, occorrono tecniche da utilizzare, linguaggio da adottare, fonti da scoprire e verificare ma, soprattutto, correttezza, conoscenza, criticità.

Gli obiettivi specifici e le finalità che si intendono perseguire, in generale, sono:

– avvicinare gli studenti al mondo dell’informazione in generale ed al giornale in particolare, considerato come uno dei più importanti “media”;

– sperimentare l’organizzazione redazionale come divisione e condivisione di compiti, nel rispetto dei ruoli assunti; 
–   stimolare un processo creativo che permetta ai ragazzi l’utilizzo delle proprie competenze in un contesto metadisciplinare; 
– incentivare la scrittura ed altre forme di espressione come processo comunicativo; 
–   riconoscere le caratteristiche specifiche della produzione scritta riferite alle diverse forme di articolo di giornale; 
– promuovere attività di ricerca che partano da un patrimonio comune per diventare risorse individuali;

– attivare processi di produzione e di comprensione critica attraverso il confronto tra lavori autoprodotti dalla scuola e prodotti professionali.