16 Febbraio 2023 Orientamento in uscitaattività facoltativa Presentazione Corso di Laurea in Architettura. Università G. d’Annunzio di Chieti-Pescara Categorie AvvisiDocentiFamiglieOrientamento in UscitaStudenti
15 Febbraio 2023 Periodo di formazione e di prova docenti neoassunti a. s. 2022-2023. Avvio attività Peer to Peer Categorie AvvisiDocentiNeoassunti
15 Febbraio 2023 Carta dello studente-IoStudio – Nuove modalità di richiesta Categorie AvvisiDocentiFamiglieStudenti
14 Febbraio 2023 Curriculum dello studente Esame di Stato a. s. 2022/2023 Categorie AtaAvvisiDocentiEsami_di_Stato_2022_2023FamiglieStudenti
13 Febbraio 2023 Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria finalizzata all’individuazione di docenti formatori per la conduzione dei laboratori formativi per i docenti neoassunti per l’a.s. 2022/2023 Categorie AvvisiDocentiFormazioneNeoassunti22/23
13 Febbraio 2023 Progetto 10.2.2A-FDRPOC-MO-2022-32 – Modulo Sperimento la matematica – Variazione al calendario Categorie AtaAvvisiDocentiFamiglieStudenti
11 Febbraio 2023 OPS – Olimpiadi di Problem Solving (quarta gara d’Istituto individuale) Categorie AvvisiDocentiFamiglieStudenti
11 Febbraio 2023 OPS – Olimpiadi di Problem Solving (quarta gara d’Istituto a squadre) Categorie AvvisiDocentiFamiglieStudenti
11 Febbraio 2023 PCTO 2022-2023 – Percorso “DISCOVERY LAB” – Termine Attività – TOLC Categorie AtaAvvisiDocentiFamiglieStudenti
10 Febbraio 2023 Orientamento in uscita-attività facoltativa. Borse di studio per partecipazione a TechCamp@POLIMI Categorie AvvisiDocentiFamiglieOrientamento in UscitaStudenti
9 Febbraio 2023 Nomina Commissione per la valutazione delle domande di formatori per attività laboratoriali previste dal Piano di Formazione del personale docente Neoassunto a.s. 2022/2023 – Ambito MOLISE 04 Isernia-Venafro Categorie AtaAvvisiDocentiFormazioneNeoassunti22/23
9 Febbraio 2023 Orientamento in uscita – Entrare al Sant’Anna – Giornate di Orientamento Categorie AvvisiDocentiFamiglieOrientamento in UscitaStudenti
ISIS "Majorana – Fascitelli"